初中成绩差高中还有救吗

相信很多家长都担心，孩子初中成绩不理想，到了高中还有没有救的问题。其实，家长认为孩子成绩差，但孩子能考上高中，代表孩子成绩已经符合了高中录取分数线，也代表孩子给自己一次学习的机会，而且初中学习不好不代表高中学习成绩也不好，高中还是有希望的。

初中成绩差高中还有救吗

有救，只要你努力学习，更重要的是坚持努力下去，只要有上进心，抓紧时间学，自然就能学好。而且很多孩子存在偏科，比如偏重于理化生或者政史地或者语数外，其他学科的成绩不好，导致总分受影响了。

对这些考生来说，升入高中后可以充分利用高考的模式，发挥自己的优势，避开自己的劣势，比如理化生成绩不好的学生可以选考文科，政史地不好的学生可以选考理化生。总之，在高中阶段，学生可以扬长避短了，在初中的时候相当于负重前行，进了高中就是减负前进了。

即便初中文化课成绩不好，但是有特长的学生。这类学生可能对音乐、美术、体育、舞蹈、书法等专业很感兴趣，但是文化课成绩并不好。对这种考生来说，到了高中以后可以选择专业高考，对文化课的要求很低，很多学生通过艺考进入了本科大学的校门。

其实初中和高中知识衔接不是很大，只要一步入高中，孩子就应该做好学习上的方法，最主要的是就是总结，无论考试失败考试成功，你都要总结一下其中的原因，高中的学习是一刻也不能松懈的，无论你高一高二的成绩有多好，高三你不努力，你不坚持，一切都白搭。

高中学习方法与技巧

有的家长会问，孩子小学成绩差到初中还有救吗？初中的学习难度和内容确实是比小学得要多得多，家长有这个担心，是可以理解的，但是家长也不要过于担心，不要急躁，不要给孩子营造压力的氛围，适度的压力是好的，但是一定得是适度的。

小学成绩差到初中还有救吗

这个问题看似简单，实则困难。谁也不敢确定，学习的主体是孩子，时间都是一样的，教师也差不多，教材也相同。差距最大的就是孩子，志向，行动，约束，自律，每个人都是不同的，结果也会不同。

但是，是可以补回来的。既然都知道自己的成绩不好，那就用心学吧，只要能发现自己的缺点，有学习决心，还来得及。

1）小学的知识量还不是很多，关键是要有学习方法，要有学习兴趣。上了初中，知识量就越来越多了。

2）小学时的成绩不能以分数来定论，更重要的是要养成好的学习习惯，不厌学。把每章节知识点都掌握好梳理好，多做一些练习题。

总之，就是要对自己有信心。一般情况下，大家的智商水平都差不多，要有自信，相信你是最棒的。

由于孩子在初中阶段没有养成良好的学习习惯，致使孩子的学习品质状况差，学习能力比较低；那么，初中成绩不好高中还有救吗？

初中成绩不好高中还有救吗

要知道孩子的潜力是无穷的，只要正确的引导孩子，让孩子养成良好的学习习惯和学习方法，不断坚持和努力，相信一定有收获；可以从以下几个方面入手：

1、回归教材，巩固基础

中考考察内容都比较基础，大多都是书本的概念定理，考生这个时候可以回归教材，把各科目涉及到的公式定理都整理一下，搭建一个知识网络结构图，方便记忆和查漏补缺。

2、整理错题，集中攻克薄弱的知识点

把这几个月来的错题、不会的题都整理出来，看看哪些知识点没有掌握住，然后结合课本集中攻克。

很多初中成绩一般甚至成绩偏差些的学生，能够考上高中也是比较险的事情了，进入高中后，如果不及时调整学习方法，高考也不会取得优异成绩，高考成绩不好决定这孩子大学专业。所以无论是学生还是家长，对待高中这个阶段也是格外的重视的。因此，很多家长就想了解下初中成绩差高中孩子怎么学习才能实现逆转这样话题。

初中成绩差上高中能逆转吗

这个完全有可能，尤其是男孩。(这里没有性别歧视，主要是男孩成熟的晚，贪玩的人，前面大多时间都没用在学习上。)有时候学习的兴趣来了学习成绩的提高真的是无法想象。

初中与高中知识的关联并不是太大，初中基础差些也不会对高中学习有根本影响。初中偏重于知识的记忆及基本应用，高中更偏重知识的理解和灵活运用，思维的方式，能力要求有了显著变化提高，对那些初中成绩不好的学生可能更对拍子了。

中考结束，考上高中，以前的成绩都成为了历史，无论是学生还是家长，都要重新定位，不能用以前的成绩束缚学生，谁能尽早适应高中生活，才能在新的一轮竞争中脱颖而出。

初中成绩差会对高中学习有哪些影响

首先，这类的学生在学习中不算拔尖，高中的课程难度增加，这类学生是很容易跟不上学习的，刚开始入学的一个月还看不出什么来，但是，经历过进入高中后的第一场考试测验以后，成绩上就会明显地看出差距了。

很多学生步入高中后，随着学习任务增加，各个方面所带来的压力也越来越大，导致很多高一的学生感到十分无所适从，成绩也出现不同程度的下滑。很多家长担心孩子刚开始成绩不好影响未来高考，就想具体了解下高一成绩差之后还有救吗？

高一成绩差还有救吗

当然有救。到高中一年级了，学习差，可以逆转的，只要是孩子有信心，就没有问题，如果基础差点，可以适当的补一补，不扎实的地方在牢固一下。高一到高三结束还有两年多时间，现在孩子努力一切都还来得及，需要孩子及时调整学习状态，不懂的要尽快找老师答疑，高一还是比较容易赶上来的！

高一学习的内容不仅多，而且难度大，和初中相比，很多内容的跨度太大，无论是老师的教学方式还是考试的方式，都发生了很大变化，很多学生都会出现跟不上的情况。在这种情况下，家长千万不要责备孩子或者表现出很焦虑的样子，这样会给孩子太大的思想压力，反而不利于孩子学习成绩的提高，家长一定要鼓励孩子，树立孩子的自信心。

一般来讲，各学科考试的满分为：语文、数学、外语这三科为150分，其它6科均为100分，所以，高一阶段所有考试科目的满分为1050分。按满分的60%为合格标准计算，语文、数学、外语这三科要达到90分，其余6科要达到60分，则及格标准的总分为630分。

高一应该如何学习

1、主动适应环境，认识新同学。高中是全新的环境，高中的老师、同学都是陌生的。进入高中后，高一学生要主动适应新环境，认识新同学。为了认识更多的同学，同学们要主动热情地跟同学打招呼，跟同学友好相处。在课堂上积极回答老师提出的问题，有不懂得问题及时问老师、同学，跟同学们互帮互助、共同进步。

正处于高三阶段的学生，学习成绩差，的确会很迷茫。如果孩子和家长对成绩差的原因，不进行客观有效的分析，家长只是一味地着急上火，那样对孩子未来的前途是没有任何帮助的。可家长和孩子这时候再努力，还能挽回孩子高三的成绩吗？

高三成绩差还有救吗

当然是有希望的，学习什么时候都不晚。进入高三之后第一个复习的阶段就是基础性的复习，如果有的学生觉得自己高一高二的时候没有学好，那么在这轮复习的时候，建议学生一定要认真的听，因为在这轮复习的时候，老师会着重的抓一下学生的基础，会做相应的基础性的练习题。

如果高三学生想要按部就班的考大学，建议从现在开始，按部就班的复习，四个月的时间 每科提高五十分还是很有希望的。复习中基础知识要熟练掌握，给自己制定明确的学习计划。现状多半是学习态度不认真造成的，必须先端正自己的学习态度。

很多高三学生喜欢以分数来衡量自己是否进步。却不知道比分数更具参考价值的是排名。高考划分录取分数线是按省排名来划分的，各大高中的排名在每年也相对固定，有多少人会考上一本线，基本波动不会太大。因此，排名要比考试分数更具参考价值。

只有意识到这两点，学生备战高考过程中才能不断去调整适合自己的复习方案，心态方面也才能相对平和。

高三提升成绩的方法

小学生的成绩具有欺骗性，初中生的成绩不堪重压，到高中后，会出现成绩大幅度的下滑。这是很多家长在孩子学习和教育中，最不愿意看到的场景，也是最苦恼的瞬间。很多孩子在初中表现非常优秀，但是，进入到高中，却出现了断崖式地下滑，出现了大逆转。

1、学习方法不同。初中学生学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业，习惯于依赖教师。高中的学习，要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样，并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。

2、不懂得举一反三。在初中，成绩非常优秀的学生，进入到高中，成绩断崖式的下滑。出现这种情况，是因为学生在学习的过程中看似非常用功，花费了大量的时间和精力，但是，不懂得举一反三。很多知识点的理解，只是最基础的要求，只有懂得举一反三，在面对灵活多变的考试时，才能更稳定地发挥，而不会使成绩处于不断下滑的状态。

3、教学方式的不同。初中教师常常采用直观形象教学方法，以反复讲解，花较多的时间来进行辅导（相对来说，初中老师更有耐心）。进入高中后，教师上课更注重分析，反复讲解的做法少了，许多问题要求学生独立思考，这一点对于“按部就班”的同学来说就会显得很吃力。

4、学习节奏的变化。初中在快走，高中在奔跑。在初中学生一节课可能只学一个知识点，但是在高中一节课可能要学两到三个。在初中只要上课仔细听讲，有的时候走会神也影响不大。但是在高中节奏非常快，一两节课不听，学生就要花一周去追！