初中数学差还有救吗

无论改革怎么改，语文数学的地位必定稳如泰山。其中，数学作为理科的最核心科目，一直是相当一部分学生和家长的痛，数学学不好，物理化学就很难学好。很多同学数学成绩甚至只有只有二、三十分，家长很是着急。

初中数学差还有救吗

是有救的。比如初一初二的数学，大多数内容其实都可以靠小学的基础来解决。除了几何外，实数整式分式根式计算和应用题几乎都和小学基础有极大关系。小学基础好的同学，如果理解能力又较强，那么只需要稍加指点，孩子可以迅速掌握初一初二数学。

初中数学差该怎么办

1、概念、公式一定要“理解记忆”。很多同学觉得理解公式很没趣，只要记得就行了。其实书上的定义用公式表现出来，而公式则由定义来说明。

举个例子，勾股定理初中同学都知道。勾股定理的定义是这样的：直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方这一特性叫做勾股定理！这就是定义，学生必须画一个直角三角形出来，然后认真对照理解。勾股定理对应的公式是：a?+b?=c?这里，学生要理解的是勾股定理的意义，要记住的是公式，便于下次复习。

2、会记笔记。笔记是学好数学的重要工具，数学的知识点和难点是非常多的，如果想学好数学一定要学会整理知识点，笔记就是一个非常实用的工具，做好知识点的总结才能够让孩子的数学成绩更上一层楼，其实不论是数学还是其他的科目，学生学习除了做题就是知识点的巩固才能够让学习更有效果。

有不少孩子数学成绩不好，但又不知道从哪里开始补习，其实只要回归课本，把基础知识掌握住。平时多做习题巩固，基础扎实了，成绩就不会差了。

高一数学差还有救吗

高一数学不及格有救。

数学的学习，要建立孩子的兴趣，先找一些有趣味的习题辅导孩子做然后多练习些解题的方法。孩子应该养成良好学习的习惯，现在还不晚，多做题，赶上去。

1、不要急，越急越不行，要有自信心自身能学好；

2、上课不要仅仅是听，要多思考，跟上老师的节奏，结合预习的状况来思考，真正了解所学的知识，听不明白的即时问；

3、课后即时、独立地在温习、了解知识的基础上进行训练，发觉不明白，即时解决；

很多高中孩子数学成绩差，学习找不到方法。其实这些都是暂时的，只要把课本的基础打牢固，抓住必考题中的基础题和中档题。通过反复的训练，加深理解与记忆，成绩提高只是时间问题。

高一上学期数学差还有救吗

肯定是，还有救的。

因为你才是上高一，你还有两年多的时间来提高自己的数学成绩。只要你课前预习，上课认真听讲，课后复习。然后再多刷一点题，勤快一点刷题。相信用不了多久，你的数学成绩会很快的提高上去。所以总地来说，有没有救就看你勤不勤奋。

数学差说明基础不行，要先从基础抓起，首先把高一的课本学习好，各种定理，推论熟练掌握并运用，如果在学习中遇到困难可以询问老师，同学，其次当学习时可能会有以前的内容有联系，那么就需要找到初中三年的数学课本，随用随查，慢慢提升。

数学的特点决定了必需要打好基础

数学这门学科有个很典型的特点，就是他的延续性很强，所以基础特别重要，如果前面的概念没有掌握好，那么肯定会导致后续连听都听不懂，如果加减理解不了，就谈不上四则运算。

高二学生已经逐渐适应高中学习环境，但依然有很多理科生觉得物理和数学非常难学，考试成绩也很差，就想了解在高二阶段这两门学科差，以后还能补救吗？

高二物理数学差还有救吗

当然有救。不到最后一刻成绩都不能被定型，距离高考还有一年半时间，只要学生在后续的学习过程中方法得当，调整学习策略，端正学习态度，积极进行自主探究，完全可以在高三将两科成绩进一步提高。

高考中出现弱科是非常不利的，因此问题中的学生要全力以赴，提高弱势学科的成绩，以免在高考复习备考过程中因为弱科而影响整体学科复习效果。

而且学生高三阶段会逐一分块复习，只要一个一个知识模块针对性的复习，反复练习，一定可以补起来。重点是针对性，反复练习，还要总结，因为考的题型一共就只有那么几种，会一种题型不会的就少了一种！

如果你基础不太好，建议先把辅导资料（比如重难点手册等）仔细看一遍，把知识点搞清楚。然后再刷大量的题巩固，遇到不会的题千万别放在那里不管，一定要弄清楚，不只是要懂，还要会举一反三触类旁通。千万不要有隔夜题，否则会越积越多，最终你会感到绝望的。最重要的一点：一定要总结反思。

高二物理和数学学习的常见问题

孩子才处于初一阶段，数学成绩不好当然是有救的，所以家长不用过于担心。但想要让孩子提高数学成绩也不是一件容易的事情，因为孩子数学成绩差，说明是小学基础没有打好，所以要想在初中逆袭翻盘，就一定要让他们保持耐心，多多努力。

初一数学差怎么办

1.将课本上的内容学透彻。初一孩子数学差应该注意将书本上的知识点学透彻，一般数学成绩差的孩子基础都不是太好，初一数学的难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难，初一孩子将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。

建议初一孩子在记课本上知识点的时候要注意方法技巧，最好不要逼迫自己死记硬背，毕竟数学学科的理科性较强，如果孩子不能深刻的理解，就很难在做题的时候做到随机应变。如果孩子不知道如何下手，可以先将数学书上的内容从头到尾读几遍，相信会在阅读的过程中有很大的收获。

2.预习。初一孩子学习数学课前预习是很关键的一步，特别是数学基础差的孩子，可能上课的时候跟上老师的节奏很难，而且还容易出现走神的现象，而如果初一孩子课前提前预习，可以极大的增加自己的学习兴趣，也便于跟上老师的讲课进度。初一孩子在预习将要学习的内容时，应该将重点的概念、公式等标记好，遇到不懂的地方可以用特殊颜色的笔画出来，上课带着问题去听课，这样可以让他们的课堂效率变得非常非常高。

3.高质量的完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。

如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给孩子留下深刻的印象。

小学五年级数学不及格，还是有救的。任何时候，只要孩子改变态度，认真努力，都是有救的，更何况现在还是小学五年级，数学的深度和难度都不是太高。

五年级数学差还有救吗

小学五年级数学不及格或者不好还有救，不要气馁，小学六年级之前的基础都还有救，但是过了六年级，可就不好办了，需要花费大量的时间和精力去补之前的基础知识，建议五年级数学不好的，把四年级的数学一课一课的重新补一下，把失去的找回来，但是也不要耽误五年级的课程。

五年级数学差怎么办

1、认真“听”的习惯。

为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

2、积极“想”的习惯。

数学一直是很多学生头痛的科目，有的孩子刚上初一，还不能很好的适应初中的生活，考试的时候，数学只考了30分，这让家长很是担心，毕竟数学在中考当中占有重大的比重。那么，孩子数学30分，还有救吗？

初一数学30分还有救吗

初一数学考30分还有救。无论初一现在考多少分，只有努力，就有改变的生机，即使现在考90多，如果放弃努力，很快就会考20或30分。只要学生愿意行动起来，都会有希望。

所以关键不是看现在考多少分，而是从现在开始可以有多努力，越努力，越有成功的希望。过去的画一个休止符，不去管它好了，知道自己的弱点在哪里，从那个地方开始不间断地持续努力，记住一定要坚持，再好的愿望，不坚持都是白搭了，仅仅是白日梦而已。

假如某个学生初一数学考30分，说明学生的小学基础应该是非常差的，但是从现在开始补救，有人单独指导或辅导学生引导他开始进入学习正轨，找到合适的学习方法，能提高到八九十分左右，也是可能性非常大的，因为处在这个时期的学生，还是有一定的潜力可挖的。

上初一的孩子学习差，也不是大问题，只要父母能抽出更多一些的时间来引导孩子走上正确的学习道路上来，相信成绩一定会赶超上来的。为了孩子以后的幸福，做父母的要抽更多的时间来陪自已的孩子，爱孩子就给他们一个美好的未来吧！

孩子学习不好，应该从父母那方查找原因