怎样辅导五年级孩子学英语

孩子在小学阶段学习英语家长要格外重视，因为这个阶段孩子的学习能力是最强的，语言学习开始得越早，对孩子后期语言习惯的培养和学习是非常有利的。然而很多家长希望给孩子一些学习上的建议和指导，但是不知道如何下手，于是开始着急。那么，怎样辅导五年级孩子学英语？

怎样辅导五年级孩子学英语

1、发音背法

五年级的单词没有三四年级那么简单，相对来说比较难。在记忆单词时，孩子们可以根据他们的发音来记忆单词。这种记忆策略是孩子学好英语的重要途径。在英语学习中，我们经常发现一些孩子可以自己阅读，用英语学习做，但是他们不能用英语和别人交流。即使在课堂上，他们也不敢张嘴说“哑巴英语”。语音记忆不仅可以避免“哑巴英语”的现象，还可以培养孩子良好的英语学习习惯。

2、上课认真听讲

这是最基础的也是最重要的,同时又是最难的,由于孩子的天性,小学五年级的孩子即将处于青春期,在上课的过程中,我们要尽量克制自己玩耍的心,上课认真听讲,集中思维,可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中,以便自己英语能力的提高。

3、握每个晨读的机会

一到了五年级，数学直接就拔高了一个难度，有的孩子感觉一下子数学就不会学习了。孩子往往老师讲的知识点听不懂，晚上回家不会做家庭作业，如此反复，导致孩子的数学成绩一落千丈。那么，怎样辅导五年级孩子学数学？

怎样辅导五年级孩子学数学

1、打好基础

数学是一门内容联系紧密的系统学科。就学校教师的教学内容而言，以前的内容往往是孩子以后学习的必要基础。如果之前孩子学得不好，肯定会影响以后知识的学习。孩子学习数学，必须遵循从基础做起、循序渐进、循序渐进的原则。

2、注重解题方法和过程

孩子学习数学知识，不仅要注意做题的结果，更要注意解题的方法和过程。注重结果只会导致模仿，死记硬背，死记硬背。当孩子遇到不熟悉的问题，往往会束手无策。只有注重解决问题的过程和方法的学生，才能在思维上得到真正的锻炼，变得越来越聪明。

3、培养主动预习的习惯

经过之前的英语学习，孩子已经掌握了基础的英语知识，如果孩子五年级英语成绩还不好，家长一定要注意孩子的英语成绩，不要让英语成绩影响孩子整体学习成绩。

五年级怎样学好英语

1、五年级的英语学习需要背大量的单词。背诵英语单词和短语是每个英语学习者的艰巨任务，也是每个英语学习者的棘手问题。在英语启蒙阶段，让孩子知道一些背单词的策略，可以大大提高孩子单词的积累。

2、上课认真听讲。这是最基础的也是最重要的，同时又是最难的，由于孩子的天性，小学五年级的孩子即将处于青春期，在上课的过程中，我们要尽量克制自己玩耍的心，上课认真听讲，集中思维，可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中，以便自己英语能力的提高。

3、把握每个晨读的机会。早读课是学生时期的我们每天必须经历的，在早读课上，我们可以大声朗读课文，不要采用默读的方法，大声的朗读可以培养我们思考的能力，而且对自己听力的把握也有帮助，时间久了你的口语能力自然会有所提高。

4、引导孩子养成良好的日记习惯。日记是我们每天的点滴生活记录，如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果，对于小学五年级的学生来说，不要求多么华丽晦涩的语法，简简单单流畅的句子为好，为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难，那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果。

5、在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。

都说三年级是孩子的分水岭，也是一道坎！尤其是孩子增加了英语！单词啊，句子，字母，音标什么的扑面而来。孩子有点手足无措，一二年级的英语就是简单读读，没上升到写，背，考的高度，作为家长也不知道如何下手帮忙孩子学习。那么，怎样给三年级孩子补英语？

怎样给三年级孩子补英语

1、一定要督促孩子背单词

英语单词相当于汉语的生字，字不会写，别的都报废。家长辅导孩子背单词听起来很难，其实很简单。只要找到孩子课本后面的单词表，单词表都是汉英双语的，可以家长读汉语，让孩子默写单词，然后再对照单词表上的单词拼写就知道对错了。

2、掌握课文中的重点句子

小学阶段的英语是不教语法的，小学三年级的孩子就更不会学语法。这时候孩子所接触到的英语句子都比较简单，只要记住句子和句子的意思，会说、能懂就可以了。这对大多数家长来说也不是难事。

3、让孩子熟悉各种题型，多做题

二年级英语是很多家长都在关注的话题，孩子虽然才上二年级，但孩子的英语成绩已经渐渐拉开了差距，如果家长不及时帮助孩子找出问题，孩子学习英语的差距就会越来越大。那么，怎样教二年级孩子学英语？

怎样教二年级孩子学英语

1、注重示范发音的正确性

字母发音直接影响着孩子单词的发音，而且孩子错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音，纠正好自己的发音。在家中教学父母要让孩子听磁带跟读，观察他们的口形，并鼓励模仿得好的孩子示范领读。

2、强化个别字母教学

尽管许多孩子对字母有了一定程度的掌握，但大多数孩子都没有进行过系统的字母学习，中间难免存在着许多似是而非的现象。例如孩子对“Gg”“Jj”两个字母的读音容易混淆，对“Uu”和“Ii”这两个字母的发音不到位。家长在日常生活中应针对这种情况加强孩子这几个字母的训练。

3、注重读音归类教学

部分孩子进入三年级后，家长会突然发现孩子有很大的变化，这种变化并不仅仅是在学习成绩上出现下滑，还有孩子对大人的管教开始出现顶嘴不服气现象。当家长发现孩子成长变化朝着不利方向发展时，内心必然会产生焦虑感，尤其是脾气急躁的家长，就更不容易控制住情绪，有时避免不了要对孩子实施惩罚。可是不管家长如何用严格管教来改变孩子，但往往没有什么效果。那么，怎样辅导三年级的孩子？

怎样辅导三年级的孩子

1、口语表达能力培养要重视

口语发展迟滞的三年级孩子表面看起来和二年级时没什么两样，但是由于孩子学习难度增加，理解能力偏弱的不足就暴露出来。因此，家长想让孩子顺利度过三年级这道分水岭，必须要在平时多和孩子做沟通交流，尽可能鼓励孩子多说话，并且要说完整话，这样才能增强孩子思维理解能力。

2、时间管理能力培养要重视

由于三年级小学生既处于玩伴儿期的高峰，同时又处于第二反抗期的高峰，在这两个峰顶之间，家长必须要充分意识到优先保证孩子有合理的休息玩耍时间，只有这样才能让孩子通过与玩伴的开心玩耍，刺激孩子大脑的兴奋度。因此，家长可以和孩子一起精心来做课外时间的计划与管理，优先安排合理的玩耍时间，再引导和激励孩子高效率学习，这样才会玩的开心，学习的也非常开心。

3、逻辑思维能力培养要重视

许多家长非常重视孩子的英语学习，但是由于一些家长对英语教育活动的认识不一，再加上缺乏科学的教育观和教育方法，因而对孩子的教育容易陷入误区。一旦让孩子感受到学英语是一件枯燥无味、令人厌烦的事情，孩子的学习成绩恐怕就会渐渐跌落。那么，怎样辅导孩子英语？

怎样辅导孩子英语

1、营造良好的英语学习环境

学习任何一种语言，听力能力都是最重要的基础，孩子从出生到说话，都是不断听周围的人说话，然后模仿他们说话。对于处于英语启蒙期的孩子来说，这也是听力辨音能力发展的最佳时期，家长英语不好，可以借助外力，和孩子一起看看原版动画、听儿歌、有条件的可以带孩子和外国人多接触交流培养一个好的语感。为孩子创造一个良好的英语环境，让英语走进孩子的生活，培养好孩子的语言意识，让孩子学习英语更轻松。

2、激发孩子积极性

英语不好的家长不知道怎么辅导孩子，不如换个方式，让孩子来教自己。家长英语不好，就可以让孩子把今天学到的内容交给自己，一方面可以检验孩子的学习成果，让孩子变身小老师，激发孩子的积极性和成就感，另一方面也可以查缺补漏，及时和老师沟通，弥补不足，还能促进亲子关系。

3、亲子互动